Тест на наличие аутизма у детей, который позволит детально понять имеющиеся проблемы
ТЕСТ НА НАЛИЧИЕ АУТИЗМА У ДЕТЕЙ, КОТОРЫЙ ПОЗВОЛИТ ДЕТАЛЬНО ПОНЯТЬ ИМЕЮЩИЕСЯ ПРОБЛЕМЫ
Уважаемые родители!
Если Ваш ребёнок:
- не смотрит в глаза;
- не улыбается, не проявляет тёплых и радостных чувств в возрасте 6 месяцев и более;
- не повторяет за взрослыми звуки, не улыбается в ответ на улыбку;
- не откликается на своё имя в возрасте 10 месяцев;
- отсутствует детский лепет в возрасте 12 месяцев;
- отсутствуют обычные жесты (указать пальчиком, вытянуть руку, чтобы дотронуться или помахать на прощание) в возрасте 12 месяцев;
- не знает никаких слов в возрасте 16 месяцев;
- ребёнку сложно общаться с другими людьми и др.
Предлагаем пройти Тест на наличие аутизма у детей раннего возраста
|
Дата проведения тестирования: |
|||
|
Фамилия, имя ребенка: |
|||
|
Возраст ребенка Число, месяц, год рождения ребенка: |
|||
|
1 |
Правится ли Вашему ребенку, когда его подбрасывают, качают на коленях и другие подобные игры? |
Да |
Нет |
|
2 |
Проявляет ли Ваш ребенок интерес к другим детям?* |
Да |
Нет |
|
3 |
Нравится ли Вашему ребенку взбираться по предметам таким, как лестница? |
Да |
Нет |
|
4 |
Нравится ли Вашему ребенку игра в прятки/«ку-ку»? |
Да |
Нет |
|
5 |
Играет ли Ваш ребенок в игры «понарошку», например, говорит по телефону или заботится о кукле, или что-то другое? |
Да |
Нет |
|
6 |
Показывает ли Ваш ребенок указательным пальцем на что-либо, чтобы попросить об этом? |
Да |
Нет |
|
7 |
Показывает ли Ваш ребенок указательным пальцем на что-либо, чтобы обозначить свой интерес?* |
Да |
Нет |
|
8 |
Может ли Ваш ребенок сам играть по назначению с маленькими игрушками (например, машинками или кубиками) без того, чтобы засовывать их в рот, вертеть в руках, бросать? |
Да |
Пет |
|
9 |
Приносит ли Ваш ребенок предметы Вам (родителям), чтобы показать?* |
Да |
Нет |
|
10 |
Смотрит ли Ваш ребенок Вам в глаза в течение более чем 1-2 секунд? |
Да |
Нет |
|
11 |
Проявлял ли Ваш ребенок когда-либо сверхчувствительность к шуму (например, закрывая уши)?** |
Да |
Нет |
|
12 |
Ваш ребенок улыбается, если видит Ваше лицо, Вашу улыбку? |
Да |
Нет |
|
13 |
Ваш ребенок подражает Вам (например, если Вы скорчили рожицу)?* |
Да |
Нет |
|
14 |
Ваш ребенок откликается, когда Вы зовете его по имени?* |
Да |
Нет |
|
15 |
Если Вы через всю комнату показываете на игралку. Ваш ребенок смотри г на нее?* |
Да |
Нет |
|
16 |
Ваш ребенок ходит? |
Да |
Нет |
|
17 |
Ваш ребенок смотрит на то, на что смотрите Вы? |
Да |
Нет |
|
18 |
Совершает ли Ваш ребенок необычные движения руками перед лицом?** |
Да |
Нет |
|
19 |
Пытается ли Ваш ребенок привлечь Ваше внимание к тому, чем он занимается? |
Да |
Нет |
|
20 |
Казалось ли Вам когда-либо, что Ваш ребенок не слышит (глухой)?* ** |
Да |
Нет |
|
21 |
Понимает ли Ваш ребенок речь других людей? |
Да |
Нет |
|
22 |
Бывает ли так, чго Ваш ребенок пристально смотрит в пустоту или бесцельно ходит, бегает?** |
Да |
Нет |
|
23 |
Если происходит что-то незнакомое, смотрит ли ребенок Вам в лицо в поисках Вашей реакции? |
Да |
Нет |
или Тест для родителей (М-СНАТ) по ссылке:
который позволит детально понять имеющиеся проблемы.
Инструкция: При ответах учитывайте то, как обычно он себя ведёт. Если Вы замечали у ребёнка поведение несколько раз, но обычно он/она так себя не ведёт, то, пожалуйста, ответьте «нет». Обведите в каждом вопросе «да» или «нет».
Алгоритм подсчета: ответы «Нет» на все вопросы, за исключением 11, 18, 20, 22 являются несовпадающими.
Тест считается не пройденным при 2-х или более несовпадающих ответах на критические вопросы (выделены желтым цветом) или 3-х несовпадающих ответах на любые вопросы.
В случае выявления признаков РАС Вам дополнительно необходимо:
- пройти Тест для родителей на определение наличия и степени выраженности признаков РАС у детей раннего возраста по ссылке:
- с ребенком обратиться к врачу-педиатру участковому.
Следует иметь в виду, что аутизм - это не одно заболевание, а большой комплекс нарушений развития нервной системы различного происхождения, обозначаемый как расстройства аутистического спектра (РАС). РАС могут различаться по степени тяжести и по патогенетическим механизмам, что сильно влияет на клиническую картину, прогноз и социальную адаптацию.
Пожалуйста, помните, что упущенное время – это упущенная возможность
максимальной адаптации и развития вашего ребенка!